全国第八届生命教育创新高峰论坛举办

 成功案例     |      2019-11-06

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图为高峰论坛颁奖现场

讯(记者 张贵勇)“凯发娱乐生命教育是为了让人感受到生命的庄严、价值与含义,因此在教育中要清晰为把握而教、为创造力而教、为生命生长而教这样层层递进的三重方针。教育不能只是展开学生的创造力,还要促进他们的生命生长,只要着眼于学生整个生命的生长,才干更好为学生刻画夸姣的未来。”在日前举行的全国第八届生命教育立异高峰论坛上,北京师范大学教授肖川向来自全国各地的500余名与会者共享了他关于生命教育教育的考虑。

论坛上,国家督学、教育部根底教育司原副司长郑增仪表明,讲堂是教师和学生生命沟通的当地、是一起创造的一幅著作。全国各地近百位一线教师在一起共享指向生命教育的教育经典,既是全国深化推动生命教育教育的举动,也是教师们经过实际举动向新中国建立70年献礼的壮举。黑龙江省教育厅原副厅长孟凡杰表明,黑龙江省是我国较早展开生命教育的省份之一,对中小学生命教育工作做了一系列的探究,开设了生命教育当地课程,并公布了课程标准。进入新时代,还要学习全国各地的先进教育经历,使生命教育得到进一步展开。

此次论坛由北京生命教育科普促进会与哈尔滨德强校园联合主办,会议招引了来自全国各省市的96位教育名师、20位校长讲演嘉宾以及200余所大中小学、幼儿园的500多名生命教育同仁。北京生命教育科普促进会常务副会长兼秘书长曹专主持会议。据介绍,生命教育立异高峰论坛是全国生命教育试验的展现、沟通和生长渠道,至今已在无锡市堰桥中学、石家庄市第四十中学、重庆市江北中学、温岭市第二中学、天津市海河中学、石家庄市榜首中学、合肥市行知校园等校园举行八届,论坛秉承“为生命而教”“以生命影响生命”理念,深化校园、讲堂,旨在引领更多教师打造具有生命灵动气味的讲堂。

此次论坛历时两天,三个会场举行了10余场专家讲座、校长论坛及个人讲演,近百位优秀教师献上了他们精心构思的生命教育课。活动最终,德强小学受颁“生命教育先进单位”称谓,李丹校长受颁“生命教育先进个人”称谓,范冬梅、秦洋、张丹等教师的观摩课荣获本次赛课特等奖。